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1.
Rev. chil. obstet. ginecol. (En línea) ; 88(6): 359-365, dic. 2023. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1530034

ABSTRACT

Objetivo: Evaluar la prevalencia de fallo en la regulación de la fertilidad posparto y la asociación con otros factores en un municipio colombiano (2017). Método: Estudio observacional de corte transversal con 148 mujeres. Se aplicó un muestreo no aleatorio para incluir mujeres que hubieran tenido un parto en los últimos 5 años. Se calcularon la prevalencia y las razones de prevalencia. Se exploró la asociación con la prueba χ2 o la prueba exacta de Fisher bajo una significancia estadística de 0,05. Resultados: Se encontró una prevalencia de fallo de la regulación de la fertilidad posparto del 40,5%. La prevalencia se asoció con ejercer oficios del hogar, tener uno o dos hijos, no planificar o no acceder a métodos de planificación y haber tenido un embarazo con periodo intergenésico menor de 2 años (p < 0,05). Conclusiones: Es necesario implementar estrategias para identificar barreras de acceso a la planificación, impactando en el espaciamiento entre embarazos y el acceso a los servicios. Lo anterior para generar múltiples beneficios para la madre, su hijo/a, el sistema de salud y la sociedad.


Objective: To evaluate the prevalence of regulated postpartum fertility failure and possible associated factors in a Colombian municipality (2017). Method: Cross-sectional observational study of 148 women. A non-random sampling method was used to include women who had given birth to a child in the last five years. Prevalence and prevalence ratios were calculated. Associations were examined at 0.05 statistical significance using χ2 test or Fishers exact test. Results: The prevalence of postpartum fertility failure was found to be 40.5%. The prevalence was associated with household work, having one or two children, not planning, or not having access to planning methods, and having a pregnancy with an interval between pregnancies of less than 2 years (p < 0.05). Conclusions: It is necessary to implement strategies to identify barriers to access to planning, which have an impact on the spacing between pregnancies and access to services. This will have multiple benefits for mother, child, health system and society.


Subject(s)
Humans , Female , Family Development Planning , Prevalence , Cross-Sectional Studies , Surveys and Questionnaires , Analysis of Variance , Colombia/epidemiology , Contraception
2.
Article in English | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1529452

ABSTRACT

ABSTRACT One of the main challenges in the clinical management of dengue is the early identification of cases that could progress to severe forms of the disease. A biomarker that may enable this identification is the presence of genetic polymorphisms in genes associated with immune responses. The objective of this study was to perform a systematic review of the Latin American literature on these genes. An electronic literature search was carried out in PubMed, Scopus, Lilacs, and the Virtual Health Library, and reference lists of systematic reviews in the area. Case-control studies conducted in Latin American countries examining at least one form of genetic polymorphism related to immune responses against severe dengue were included. In total, 424 articles were identified and 26 were included in this systematic review. Of the 26 selected articles, 16 reported polymorphisms associated with the risk of developing severe dengue (Risk); Similarly, 16 articles reported polymorphisms associated with a decreased risk of severe dengue (Protective). The final analysis revealed that multiple polymorphisms in immune system genes were early markers of the progression of dengue in Latin Americans and found that polymorphisms of the TNF-alpha gene may have a critical role in dengue pathogenesis.

3.
Rev. cuba. med. trop ; 74(3)dic. 2022.
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1449976

ABSTRACT

Introducción: La malaria es una enfermedad endémica en Colombia, cuyas características biológicas, fisiopatológicas y el impacto socioeconómico que genera la han posicionado como una enfermedad de interés en salud pública. Objetivo: Predecir el número de casos notificados de malaria para el segundo semestre del año 2020 en el departamento de Antioquia, a través de la aplicación de la teoría de la probabilidad y la caminata al azar. Métodos: Se realizó un estudio observacional longitudinal retrospectivo. Se analizó la dinámica geométrica del comportamiento semestral de la epidemia de malaria en el departamento de Antioquia durante los años 2008-2020 con los datos del Sistema Nacional de Vigilancia en Salud Pública, como una caminata al azar probabilística. En relación con los aumentos y disminuciones consecutivas semestrales, se determinó el número de infectados más probable para el segundo semestre del año 2020. Resultados: El valor de la predicción fue de 3433. Al ser comparado con los valores reportados por el Sistema Nacional de Vigilancia en Salud Pública, se obtuvo un porcentaje de acierto del 95,4 %. Conclusiones: Al predecir con alta precisión el número de infectados para el segundo semestre del año 2020 en el departamento de Antioquia, se evidencia la potencialidad de la metodología para implementarse como una herramienta de vigilancia en salud pública y como un medio que sirva para apoyar la toma de decisiones en materia de políticas públicas.


Introduction: Malaria is an endemic disease in Colombia. Due to its biological and pathophysiological characteristics and socioeconomic impact, it is positioned as a disease of public health interest. Objective: To predict the number of reported cases of malaria for the second semester of 2020 in Antioquia department using the theory of probability and probabilistic random walk. Methods: A retrospective, longitudinal, observational study was conducted. The geometric dynamics of the biannual development of malaria epidemic in Antioquia department from 2008 to 2020 was analyzed using the data from the National Surveillance System in Public Health as a probabilistic random walk. Regarding the consecutive biannual reductions and increments, the most probable number of infected individuals was determined for the second semester of 2020. Results: The predictive value was 3433. When it was compared to the values reported by the National Surveillance System in Public Health, a 95.4% accuracy rate was obtained. Conclusions: By predicting with high accuracy the number of infected individuals for the second semester of 2020 in Antioquia department, it is evident the methodology potential as a public health surveillance tool and as a means to support public policy decision making.


Subject(s)
Humans
4.
Rev. peru. med. exp. salud publica ; 39(4): 474-479, oct. 2022. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1424349

ABSTRACT

Se revisaron las historias clínicas de todos los pacientes con trasplante hepático atendidos en el Centro Especializado San Vicente Fundación entre enero de 2013 y junio de 2017, para determinar la frecuencia de síndrome metabólico (SM) postrasplante. En instrumento validado se registraron datos sociodemográficos, antecedentes patológicos, antecedentes toxicológicos, complicaciones y criterios ATP III. Se utilizó OpenEpi 3,01 para análisis estadístico; se consideró significancia estadística con p<0,05. De 102 historias clínicas revisadas, se analizaron 73 que cumplieron criterios de inclusión (sin diagnóstico de SM pretrasplante y con información completa para el instrumento). La mayoría de los pacientes eran hombres (59%), adultos mayores (64%) y casados (62%). La frecuencia de SM postrasplante fue 66%; hubo asociación significativa entre SM y antecedentes de hipertensión arterial y diabetes. Se confirma que el SM es una complicación frecuente de los trasplantados hepáticos y los antecedentes de hipertensión y diabetes son los factores asociados más frecuentes.


The medical records of all liver transplant patients attended at the Centro Especializado San Vicente Fundación between January 2013 and June 2017 were reviewed in order to determine the frequency of post-transplant metabolic syndrome (MS). We collected sociodemographic data, pathological history, toxicological history, complications, and ATP III criteria in a validated instrument. The statistical analysis was carried out with OpenEpi 3.01; p<0.05 was considered as statistically significant. Of the 102 reviewed medical records, 73 met the inclusion criteria (no MS diagnosis prior to transplant and complete information for the instru­ment) and were analyzed. Most patients were male (59%), older adults (64%) and married (62%). The frequency of MS after liver transplant was 66%. The association between MS and history of hypertension and diabetes was significant. We confirmed that MS is a frequent complication in liver transplant recipients and that history of hypertension and diabetes are the most frequent associated factors.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Infant, Newborn , Infant , Child, Preschool , Child , Adolescent , Intensive Care Units, Pediatric , Healthcare-Associated Pneumonia
5.
Rev. chil. neuropsicol. (En línea) ; 16(1): 1-10, ene. 2022. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1362080

ABSTRACT

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la práctica deportiva sobre el desempeño de las funciones ejecutivas y, a su vez, indagar si la ejecución individual y/o grupal del deporte establece diferencias en el desarrollo de estas habilidades cognitivas y las posibles relaciones asociadas a los tiempos de entrenamiento. Para esto, se estableció una metodología cuantitativa, de diseño comparativo-correlacional. La muestra estuvo conformada por 100 participantes entre 18 y 25 años de edad de ambos géneros, distribuidos en tres grupos, uno de deportes de ejecución individual, otro de deportistas de actividad grupal y un grupo control con personas sin participación en actividades deportivas. Se encontraron, por ejemplo, mayores desempeños en funciones de planeación, memoria de trabajo, control inhibitorio y subtipos de atención por parte de quienes practicaban algún tipo de deporte, independiente de la modalidad de ejecución; pese a que, para algunas funciones cognitivas el participar de un deporte grupal generaba mayores puntuaciones en las tareas propuestas y, en otras, la ventaja la presentaron los integrantes de deportes individuales. Asimismo, se pudo establecer que existe una relación entre el tiempo semanal de entrenamiento y el funcionamiento de la actividad ejecutiva; esto, permitió corroborar la influencia de la actividad deportiva sobre el funcionamiento cognitivo subyacente en los lóbulos frontales.


This research aimed to determine the influence of sports practice on the performance of executive functions and, in turn, to inquire whether the individual and/or group performance of sports establishes differences in the development of these cognitive skills and the possible associated relationships to training times. To do this, a quantitative, comparative-correlational design methodology was established. The sample consisted of 100 participants between 18 and 25 years of age of both genders, divided into three groups, one for individual sports, another for athletes with group activity, and a control group with people without participation in sports activities. For example, greater performance was found in planning functions, working memory, inhibitory control and attention subtypes by those who practiced some type of sport, independent of the execution modality; Despite the fact that, for some cognitive functions, participating in a group sport generated higher scores in the proposed tasks and, in others, the advantage was presented by the members of individual sports. Likewise, it was established that there is a relationship between weekly training time and the performance of executive activity; This allowed to corroborate the influence of sports activity on underlying cognitive functioning on the frontal lobes.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Adult , Young Adult , Sports , Exercise/physiology , Cognition/physiology , Executive Function/physiology , Frontal Lobe/physiology , Cross-Sectional Studies
6.
Rev. chil. neuropsicol. (En línea) ; 15(1): 18-25, oct. 2020.
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1353711

ABSTRACT

Esta investigación se propuso determinar el funcionamiento neuropsicológico de los procesos de memoria y funciones ejecutivas en el lupus eritematoso sistémico (LES). Se planteó como un estudio con enfoque cuantitativo, de diseño comparativo-correlacional y siguiendo un modelo no probabilístico para la selección de la muestra. Participaron 68 personas divididas en dos grupos equitativos, homólogos en edad, género y nivel de escolaridad. Se emplearon escalas para la medición de la funcionalidad en actividades cotidianas, y test estandarizados para la medición de los procesos de memoria y funciones ejecutivas. Se encontró que, el LES afecta la memoria verbal para información con contexto, tanto en almacenes de corto como de largo plazo, y la memoria visual a largo plazo; los pacientes presentan mayores fenómenos patológicos asociados a intrusiones y perseveraciones, y afecta el reconocimiento de la información; también altera la regulación conductual y la velocidad de procesamiento de la información, entre otras capacidades cognitivas, destacándose la tendencia al pensamiento concreto. Logró determinarse que el LES dificulta el funcionamiento de estos procesos cognitivos de forma diversa en sus diferentes formas de actividad funcional, siendo susceptible de modificar su influencia al considerarse factores como la edad, el tiempo en que tarda en establecerse el diagnóstico y el tiempo en tratamiento.


This research aimed to determine the neuropsychological functioning of memory and executive functions processes in systemic lupus erythematosus (SLE). It was proposed as a study with a quantitative approach, comparative-correlational design followed by a non-probabilistic model for sample selection. 68 participants were divided into two equitable groups, peers in age, gender and level of education. Scales were used to measure functionality in daily activities, and standardized tests for the measurement of memory and executive functions processes. It was found that SLE affects verbal memory for information with context in both short and long-term stores and long-term visual memory, patients present greater pathological phenomena associated with intrusions and perseverations and affects the recognition of information; it also alters the behavioral regulation and the speed of information processing, among other cognitive abilities, highlighting the tendency to concrete thinking. It was determined that SLE hinders the functioning of these cognitive processes in different ways and different forms of functional activity, being able to modify their influence by considering factors such as age, time it takes to establish the diagnosis and time in treatment.


Esta pesquisa teve como objetivo determinar o funcionamento neuropsicológico dos processos de memória e funções executivas nos lúpus eritematoso sistêmico (LES). Para isso, foi proposto um estudo com abordagem quantitativa, design comparativo-correlacional e seguindo um modelo não probabilístico para a seleção da amostra. Participaram 68 pessoas que foram divididas em dois grupos equitativos, pares em idade, gênero e nível de educação. Foram usadas escalas para medir a funcionalidade em atividades diárias, bem como testes padronizados para a medição de processos de memória e funções executivas. Verificou-se que o LES afeta a memória verbal para informações com contexto em armazenes de curto e longo prazo e em memória visual de longo prazo; os pacientes apresentam mais fenômenos patológicos associados às intrusões e perseverações, e afeta o reconhecimento da informação; altera também a regulação comportamental e a velocidade do processamento da informação, entre outras habilidades cognitivas, destacando a tendência ao pensamento concreto. Assim, determinou-se que o LES dificulta o funcionamento desses processos cognitivos de diferentes formas de atividade funcional, sendo suscetível de modificar sua influência quando são considerados fatores como a idade, o tempo em que tardou para estabelecer-se o diagnóstico e o tempo sob tratamento.


Subject(s)
Humans , Adult , Executive Function/physiology , Lupus Erythematosus, Systemic/physiopathology , Memory/physiology , Autoimmune Diseases/physiopathology
7.
Rev. chil. neuropsicol. (En línea) ; 14(2): 1-7, dic. 2019. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1102535

ABSTRACT

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las emociones en los procesos de memoria declarativa en personas con enfermedad de Alzheimer. Para esto, se planteó un estudio con diseño comparativo-correlacional y modelo no probabilístico. Participaron 160 adultos mayores, 80 con diagnóstico de enfermedad de Alzheimer y 80 con envejecimiento normal, homólogos en edad, género y nivel escolar. Se encontró que, de forma general, las emociones negativas favorecen la codificación, almacenamiento y evocación de la información en personas con Alzheimer, más que las positivas, y la mayor influencia se haya en contenidos de información asociados a emociones como miedo y tristeza. Asimismo, el brindar claves semánticas posibilita una mayor cantidad de información a ser evocada. La memoria en el envejecimiento normal y patológico se beneficia de los vínculos establecidos entre la información y las emociones contextuales al momento de registrarla y almacenarla, por lo que, siendo la memoria uno de los principales deterioros en la enfermedad de Alzheimer, este vínculo es clave en el abordaje de la patología y los programas de intervención clínica.


The objective of this research was to determine the influence of emotions on declarative memory processes in people with Alzheimer's disease. A study with a comparative-correlational design and a non-probabilistic model was proposed. 160 elderly people participated, 80 with a diagnosis of Alzheimer's disease and 80 with normal aging, homologous in age, gender and school level. It was found that in general negative emotions favor the coding storage and evocation of information in people with Alzheimer's disease, rather than positive ones, and the greatest influence is on information content associated with emotions such as fear and sadness. Likewise, providing semantic keys allows a greater amount of information to be evoked. Memory in normal and pathological aging benefits from the links established between information and contextual emotions at the time of recording and storing it since memory is one of the main impairments in Alzheimer's disease, this link is key in the approach of pathology and clinical intervention programs.


O objetivo desta pesquisa foi determinar a influência das emoções nos processos de memória declarativa em pessoas com doença de Alzheimer. Para isso, foi proposto um estudo com modelo comparativo-correlacional e não probabilístico. Participaram 160 idosos, sendo 80 com diagnóstico de doença de Alzheimer e 80 com envelhecimento normal, homólogos em idade, sexo e nível escolar. Achou-se que, em geral, as emoções negativas favorecem a codificação, armazenamento e evocação de informações em pessoas com doença de Alzheimer, ao invés das positivas, e a maior influência está no conteúdo de informação associado a emoções como medo e tristeza. Da mesma forma, fornecer chaves-semânticas permite que uma quantidade maior de informações seja evocada. A memória no envelhecimento normal e patológico se beneficia das ligações estabelecidas entre a informação e as emoções contextuais no momento de registrála e de armazená-la, de modo que, como a memória é um dos principais prejuízos na doença de Alzheimer, essa ligação é fundamental na abordagem da patologia e dos programas de intervenção clínica.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Aged , Aged, 80 and over , Emotions/physiology , Alzheimer Disease/physiopathology , Alzheimer Disease/psychology , Aging/physiology , Cognition/physiology , Memory/physiology
8.
Rev. chil. neuropsicol. (En línea) ; 14(1): 6-22, ago. 2019. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1102064

ABSTRACT

Esta investigación tuvo como objetivo determinar las características funcionales del cerebro de intérpretes y oyentes de música sinfónica. Para esto, se desarrolló una investigación cuantitativa con diseño comparativo-correlacional. Participaron 120 personas distribuidas en 3 grupos: intérpretes, oyentes y controles; siendo equiparables en edad, género y escolaridad. Los intérpretes presentaron déficit en fluidez verbal de tipo semántico y dificultades en planeación, sin embargo, tuvieron mayor desempeño en tareas de memoria visual, atención, y velocidad de procesamiento de la información, en comparación con quienes sólo oyeron la música y más aún con quienes no se expusieron a este tipo de música. Por su parte los oyentes presentaron compromiso en comprensión de la información y mejor memoria verbal, así como organización de tipo ejecutivo y fluidez fonológica. Así, la influencia de la música sinfónica sobre el funcionamiento de los procesos neurocognitivos varía y depende de la forma en que se exponga el individuo a ésta, lo que también determinará el efecto que se tendrá sobre sufuncionamiento cerebral, puesto que, para algunas funciones cerebrales, interpretar el instrumento musical aumenta y mejora el desempeño del proceso cognitivo, y para otras funciones, es el oír la música, y no el interpretar el instrumento, lo que favorece un mayor desempeño. Independientemente de esto, sedeterminó, que hay una ventaja en los resultados de la función cerebral en aquellas personas que se exponen a este tipo de música orquestal, ya sea como parte de la orquesta o como oyente de la melodía.


This research aimed to determine the functional characteristics of the brain of interpreters and people who listen to symphonic music. With this in mind, a quantitative research with comparative-correlational design was developed. 120 people participated in three different groups: interpreters, listeners and controls; being comparable in age, gender and schooling. The interpreters presented deficits in verbal fluency of semantic type and difficulties in planning, however, they have greater performance in tasks of visual memory, attention, and speed of information processing, in comparison with those who only listen to music and even more with those who are not exposed to this type of music. The listeners presented a commitment to understanding information and better verbal memory, as well as an organization of executive type and phonological fluency. Thus, the influence of symphonic music, on the functioning of neurocognitive processes, varies and depends on the way in which the individual is exposed to it, and this will determine the effect that will be had on their brain functioning, since, for some brain functions, interpreting the musical instrument increases and improves the performance of the cognitive process, and for other functions, it is to hear the music, and not to interpret the instrument, which favors a greater performance. Regardless of this, it was determined that there is an advantage in the results of brain function in those people who are exposed to this type of orchestral music, either as part of the orchestra or as a listener of the melody.


O objetivo desta pesquisa foi determinar as características funcionais do cérebro de intérpretes e ouvintes de música sinfônica. Para isso, foi desenvolvida uma pesquisa quantitativa de tipo comparativo-correlacional. 120 pessoas participaram e foram distribuídas em 3 grupos: intérpretes, ouvintes e controles; sendo iguais em idade, sexo e escolaridade. Os intérpretes apresentaram deficiência em fluência verbal semântica e dificuldades em planejamento de atividades, no entanto, têm maior desempenho em tarefas de memória visual, atenção e velocidade de processamento de informações, em comparação com aqueles que só ouvem a música e ainda mais com aqueles que não estão expostos a esse tipo de música. Por sua vez, os ouvintes apresentaram dificuldade em compreensão e melhor memória verbal, bem como uma organização do tipo executivo e fluência fonológica. Assim, a influência da música sinfónica sobre o funcionamento dos processos neurocognitivos varia e depende de como o indivíduo é exposto a ela, e isso vai determinar o efeito que terá sobre sua função cerebral, toda vez que, para algumas funções cerebrais interpretar os instrumentos musicais aumenta e melhora o desempenho do processamento cognitivo, e para outras funções, é ouvir a música, e não tocar o instrumento, o que favorece um melhor desempenho. Independentemente disso, determinou-se que há uma vantagem nos resultados da função cerebral naquelas pessoas que estão expostas a esse tipo de música orquestral, seja como parte da orquestra ou como ouvinte da melodia.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Adult , Young Adult , Cognition/physiology , Cerebrum/physiology , Music , Neuropsychology
9.
Vitae (Medellín) ; 26(1): 8-16, 2019. Ilustraciones
Article in English | LILACS, COLNAL | ID: biblio-995517

ABSTRACT

Background: Chocolate is a product with high nutritional value, of sensory characteristics accepted and preferred by the consumer, in addition to beneficial to health. Based on the benefits attributed to cocoa components, investigations have shown that chocolate consumption has been involved in the modulation of blood pressure protection, the lipid profile, the activation of platelets, and insulin sensitivity. Objective: Evaluate the effect of consuming a tablet of chocolate enriched with tryptophan present in the peanut and resveratrol contained in the peel flour and grape seed, on biochemical markers and oxidative stress in a healthy population. Methods: The study was conducted in 10 subjects aged between 20 and 40 years, who consumed daily for 21 days, a chocolate bar of 15 g enriched with tryptophan and resveratrol. Before starting the study and after 21 days, the participants were given weighty measures, waist, hip and blood pressure. As well as blood samples, where was analyzed: glycemia, creatinine, triglycerides, total cholesterol, HDL, LDL, VLDL, uric acid, insulin and markers of oxidative stress 8- isoprostane and catalase. The non-parametric statistical tests were applied Kruskal-Wallis for n=10, with a value of significance of 0.05. Results: A statistically significant decrease in insulin values and oxidative stress marker 8-isoprostane was stopped, whereas catalase values increased significantly. Conclusions: The consumption of chocolate enriched with tryptophan and resveratrol, does not alter the biochemical parameters of glycemia, creatinine, triglycerides, total cholesterol, HDL, LDL, VLDL and uric acid. But it significantly helps the decrease of insulin in blood and could have beneficial health effects related to the reduction of oxidative stress, after consuming 15 g of the chocolate during 21 days.


Antecedentes: el chocolate es un producto de alto valor nutricional, de características sensoriales aceptadas y preferidas por el consumidor, además de beneficioso para la salud. Basados en los beneficios atribuidos a los componentes de cacao, investigaciones han demostrado que el consumo de chocolate ha estado involucrado en la modulación de protección de la presión arterial, el perfil lipídico, la activación de las plaquetas, y la sensibilidad a la insulina. Objetivo: evaluar el efecto del consumo de una tableta de chocolate enriquecido con triptófano presente en el maní y resveratrol contendido en la harina de cáscara y semilla de uva, sobre marcadores bioquímicos y de estrés oxidativo en una población sana. Métodos: el estudio se realizó en 10 sujetos de edades comprendidas entre 20 y 40 años, quienes consumieron diariamente durante 21 días, una tableta de chocolate de 15 g enriquecida con triptófano y resveratrol. Antes de iniciar el estudio y pasado los 21 días, a los participantes se les tomaron medidas de peso, cintura, cadera y presión arterial. Así como muestras de sangre, donde se analizó: glicemia, creatinina, triglicéridos, colesterol total, HDL, LDL, VLDL, ácido úrico, insulina y los marcadores de estrés oxidativo 8- isoprostano y catalasa. Se aplicaron las pruebas estadísticas no paramétrica Kruskal-Wallis para n=10, con un valor de significancia de 0,05. Resultados: se obtuvo una disminución estadísticamente significativa en los valores de insulina y del marcador de estrés oxidativo 8-isoprostano, mientras que los valores de la catalasa aumentaron significativamente. Conclusión: el consumo de chocolate enriquecido con triptófano y resveratrol, no altera los parámetros bioquímicos de glicemia, creatinina, triglicéridos, colesterol total, HDL, LDL, VLDL y ácido úrico. Pero ayuda significativamente a la disminución de Insulina en sangre y podría tener efectos beneficiosos para la salud relacionados con la disminución del estrés oxidativo, luego de consumir 15 g del chocolate durante 21 días.


Subject(s)
Humans , Chocolate , Tryptophan , Biomarkers , Oxidative Stress
10.
Rev. colomb. psiquiatr ; 47(3): 165-169, jul.-set. 2018. tab, graf
Article in Spanish | LILACS, COLNAL | ID: biblio-978317

ABSTRACT

RESUMEN Objetivos: La presente investigación tiene como propósito describir los conocimientos de los docentes de básica primaria sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), mediante entrevistas sobre información general, síntomas/diagnóstico y tratamiento, además de la autoeficiencia percibida. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo transversal de tipo poblacional, en el que participaron 62 docentes de colegios públicos del municipio de Sabaneta. Los maestros fueron evaluados mediante la adaptación española de la Knowledge of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (KADDS), una escala de estimación compuesta por 36 ítems de 3 alternativas de respuesta (verdadero, falso y no sé). Resultados: Los docentes contestaron correctamente a poco menos de la mitad de todos los ítems del cuestionario (48,52%). En concreto, fue en la subescala de síntomas/diagnóstico en la que tuvieron más aciertos, con un 69,35%, seguida de la subescala de tratamiento (45,30%) y, finalmente, la de información general (38,60%). Conclusiones: Según los datos obtenidos, se ratifica la necesidad de realizar intervenciones en este tema, para que esto se vea reflejado en nuevas técnicas de enseñanza que faciliten el aprendizaje y el desarrollo de los niños que padecen el trastorno.


ABSTRACT Objectives: The present research aims to describe the knowledge of elementary school teachers about attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) through interviews about general information, symptoms/diagnosis and treatment, in addition to perceived self-efficacy. Methods: A descriptive cross-sectional population study was carried out, involving 62 teachers from public schools in the municipality of Sabaneta. The teachers were evaluated by the Spanish adaptation of the Knowledge of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (KADDS), an estimation scale composed of 36 items of three alternative answers (true, false and I do not know). Results: Teachers correctly answered a little less than half of the items in the total questionnaire (48.52%). Specifically, it was in the subscale of dymptoms/diagnosis in which they presented more hits with 69.35%, followed by the treatment subscale (45.30%), and finally the general information (38.60%). Conclusions: According to the data obtained, the need for interventions on the subject is confirmed, so that this is reflected in new teaching techniques that facilitate the learning and development of children with the disorder.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Attention Deficit Disorder with Hyperactivity , Knowledge , Faculty , Schools , Therapeutics , Child Development , Adaptation to Disasters , Diagnosis , Ego , School Teachers , Learning
11.
Rev. colomb. psicol ; 27(1): 55-69, ene.-jun. 2018. tab
Article in English | LILACS | ID: biblio-900796

ABSTRACT

Abstract Moral disengagement mechanisms are strategies to make immoral actions appear moral. This study explores their usage by two Colombian illegal armed groups (guerrillas and paramilitaries), as well as differences between the groups. The analysis covered 367 communiqués issued in 55 months. A deductive content analysis revealed that the most used mechanisms were: attribution of blame, euphemistic labeling, moral justification and labeling with undesirable names. Results showed differences between groups only in the number of press releases, but not in frequency or type of the mechanisms used. The findings are analyzed in the discussion section in relation to the theory of dissonance, extreme violence and motives for joining illegal armed groups.


Resumen Los mecanismos de desconexión moral son estrategias mediante las cuales las acciones inmorales parecen morales. El estudio examina la utilización de dichas estrategias por parte de dos grupos armados ilegales en Colombia (guerrillas y paramilitares), así como las diferencias entre los dos grupos, para lo cual se analizaron 367 comunicados emitidos a lo largo de 55 meses. El análisis deductivo del contenido reveló que los mecanismos más utilizados eran la atribución de culpabilidad, los eufemismos, la justificación moral y la calificación con nombres indeseables. Según los resultados, solo hubo diferencias entre los grupos en cuanto al número de comunicados de prensa, mas no en cuanto a la frecuencia o al tipo de mecanismos utilizados. Los hallazgos del estudio se analizan en la sección de discusión según la teoría de la disonancia, la violencia extrema y las razones para enrolarse en grupos armados ilegales.


Resumo Os mecanismos de desengajamento moral são estratégias para fazer ações imorais aparentarem ser morais. Este estudo explora seu uso por dois grupos armados ilegais da Colômbia (guerrilhas e paramilitares), assim como as diferenças entre eles. Analisaram-se 367 comunicados emitidos em 55 meses. Uma análise dedutiva do conteúdo revelou que os mecanismos mais usados eram: atribuição de culpa, linguagem eufemística, justificativa moral e rotulação com nomes indesejáveis. Os resultados mostraram diferenças entre os grupos só no número de comunicados à imprensa, mas não na frequência ou tipo de mecanismos usados. Os resultados são analisados na seção de discussão no que se refere à teoria da dissonância, à violência extrema e aos motivos para se unir a grupos armados ilegais.

12.
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv ; 16(1): 177-197, ene.-jun. 2018. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-901904

ABSTRACT

Resumen (analítico): En esta investigación buscamos establecer las principales características conductuales que pueden manifestarse en niños y niñas entre seis a diez años de edad, con antecedente de nacimiento prematuro. Utilizamos la batería de pruebas BASC (del inglés Behavior Assessment System for Children), la lista de chequeo de los criterios de hiperactividad del DSM-5 y la prueba Caras-R. Aplicamos las pruebas a una muestra de 80 niños y niñas nacidos pretérmino (muestra clínica) y a 80 niños y niñas nacidos a término (muestra control). Analizamos la información a través del software estadístico SPSSTM versión 22, y el software de apoyo para la evaluación neuropsicológica de la conducta humana. En relación con el TDAH, son más frecuentes los casos de inatención o impulsividad en los niños y niñas prematuros, los cuales son percibidos en sus hogares con mayores conductas atípicas, síntomas de hiperactividad, episodios de aislamiento y sintomatología característica de depresión y cuadros de somatización.


Abstract (analytical): This research aimed to establish the main behavioral characteristics that can be presented by children aged between 6-10 years old who were born prematurely. For this purpose, the study used the BASC (Behavior Assessment System for Children) set of tests, the DSM V hyperactivity checklist of and the Caras-R test. These tests were applied to a sample of 80 children who had a preterm birth (clinical sample), and 80 children were born at full term (control sample). The information collected was analyzed using the SPSSTM software Version 22 and additional supporting software for the neuropsychological assessment of human behavior. The results showed that there were more cases of inattention or impulsivity in those born prematurely. This is manifested in their homes through atypical behavior, hyperactivity symptoms, episodes of isolation and the typical symptomatology of depression and somatization.


Resumo (analítico): A pesquisa procurou determinar as principais características comportamentais que podem ocorrer em crianças na faixa etária de 6 a 10 anos de idade com nascimento prematuro. Foi utilizada a bateria de testes BASC (Do inglês Behavior Assessment System for Children), os critérios de verificação de hiperatividade do DSM-5 e o teste de Faces-R. A avaliação foi feita em 80 crianças prematuras (amostra clínica) e 80 crianças não prematuras (amostra controle). Os dados foram analisados utilizando o software estatístico SPSS versão 22 e o software de apoio para avaliação neuropsicológica da conduta humana. Em relação ao TDAH foram mais freqüentes os casos de desatenção ou impulsividade no grupo de crianças nascidas prematuramente, as quais são percebidas nas suas casas como crianças com comportamentos atípicos, com sintomas de hiperatividade, episódios de isolamento, sintomatologia relacionada com depressão e sintomas de somatização.


Subject(s)
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity , Infant, Premature , Emotions
13.
Rev. cuba. reumatol ; 20(1): 1-29, ene.-abr. 2018. tab
Article in Spanish | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1093767

ABSTRACT

Esta investigación tuvo como objetivo determinar las secuelas neuropsicológicas y neuropsiquiátricas asociadas al lupus eritematoso sistémico. Se planteó un diseño de análisis comparativo-correlacional, en una muestra de 68 individuos, un grupo clínico lo conformaron 34 pacientes con diagnóstico de lupus eritematoso sistémico y el control con 34 personas en condición para cada paciente, en relación a edad, género y escolaridad. Se analizó todo el perfil de funcionamiento neurocognitivo y cuadros psiquiátricos emocionales y conductuales asociados a depresión y ansiedad, correlacionados a variables como edad, tiempo de inicio de desarrollo de los síntomas del lupus eritematoso sistémico y el tiempo de diagnóstico posterior al inicio de los síntomas. Los resultados sugieren patrones de patología neuropsiquiátrica característica de depresión y cuadros de ansiedad como comorbilidad y no como una secuela propia del lupus eritematoso sistémico. Sin dificultades en el reconocimiento de emociones complejas. Con déficit en la memoria verbal de corto y largo plazo para contenidos extensos, fallos en memoria visual de corto y largo plazo. No presentaron compromiso en procesos de comprensión o fluidez verbal. Con alteración en funciones ejecutivas, principalmente monitoreo y regulación de la conducta. Fallos en procesos atencionales en pacientes con sintomatología depresiva; aquellos que presentan ansiedad tienen alterada la velocidad de procesamiento de la información. El lupus eritematoso sistémico como patología autoinmune repercute funcionalmente no sólo en la calidad de vida del paciente y su cotidianidad a nivel motor, también conlleva un perfil de deterioro neuropsicológico que se asocia al momento de manifestación de los síntomas y al tiempo que ha transcurrido hasta establecer el diagnóstico, de los cuales derivan la intensidad y evolución del deterioro neurofuncional.


The objective of this research was to determine the neuropsychological and neuropsychiatric sequelae associated with Systemic Lupus Erythematosus. A comparative-correlational analysis design was proposed, in a study of 68 individuals, a clinical group consisted of 34 patients diagnosed with Systemic Lupus Erythematosus and the control with 34 people in an even condition to each patient, in relation to age, gender and degree. The entire profile of neurocognitive functioning and emotional and behavioral psychiatric symptoms associated with depression and anxiety were analyzed, correlated to variables such as age, time of onset development of the symptoms of Systemic Lupus Erythematosus and the time of diagnosis after the onset of symptoms. The results suggest patterns of neuropsychiatric pathology characteristic of depression and anxiety disorders such as comorbidity and not as a sequel to Systemic Lupus Erythematosus. No difficulties in recognizing complex emotions. With short and long term verbal memory deficit for extensive contents, short and long term visual memory failures. They did not show commitment in processes of comprehension or verbal fluency. With alteration in executive functions, mainly monitoring and regulation of behavior. Failures in attentional processes in patients with depressive symptoms; Those who have anxiety have altered the speed of information processing. The Systemic Lupus Erythematosus as autoimmune pathology functionally affects not only the quality of life of the patient and their daily life at motor level, it also entails a neuropsychological deterioration profile that is associated to the moment of symptom manifestation and to the time that has elapsed until the diagnosis was established, from which the intensity and evolution of neurofunctional deterioration derive.


O objetivo desta pesquisa foi determinar as sequelas neuropsicológicas e neuropsiquiátricas associadas ao lúpus eritematoso sistêmico. Um projeto de análise comparativo-correlacional foi proposto, em uma amostra de 68 indivíduos, um grupo clínico constituído por 34 pacientes diagnosticados de lúpus eritematoso sistêmico e o controle com 34 pessoas em condição uniforme para cada paciente, em relação à idade, gênero e escolaridade. O perfil completo do funcionamento neurocognitivo e os sintomas psiquiátricos emocionais e comportamentais associados à depressão e à ansiedade foram analisados, correlacionados a variáveis ​​como idade, tempo de início do desenvolvimento dos sintomas do lúpus eritematoso sistêmico e tempo de diagnóstico após o início dos sintomas. Os resultados sugerem padrões de patologia neuropsiquiátrica característica da depressão e transtornos de ansiedade, como uma comorbidade e não como sequela de lúpus eritematoso sistêmico. Não há dificuldades no reconhecimento de emoções complexas. Com déficits na memória verbal de curto e longo prazo para conteúdo extensivo, falhas na memória visual de curto e longo prazo. Eles não mostraram compromisso em processos de compreensão ou fluência verbal. Com alteração nas funções executivas, principalmente monitoramento e regulação do comportamento. Falhas nos processos de atenção em pacientes com sintomas depressivos; aqueles que têm ansiedade alteraram a velocidade de processamento da informação. O lúpus eritematoso sistêmico como uma patologia autoimune afeta funcionalmente não só a qualidade de vida do paciente e sua vida diária no nível motor, mas também um perfil de deterioração neuropsicológica associado ao momento de manifestação dos sintomas e ao tempo decorrido até o estabelecimento do diagnóstico, dos quais resultam a intensidade e evolução da deterioração neurofuncional.

14.
Psychol. av. discip ; 11(2): 29-43, jul.-dic. 2017. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-895993

ABSTRACT

Resumen El desarrollo de la investigación propendió establecer la influencia de la condición de nacimiento prematuro en el funcionamiento de los diferentes componentes de la Teoría de la Mente (ToM). Para ello, tomó un enfoque cuantitativo de diseño comparativo-correlacional, mediante una muestra seleccionada por modelo no probabilístico; los sujetos fueron 160 niños, con edades entre los 6 y 10 años, 80 nacidos pretérmino y 80 niños en condición par, nacidos a término. Se elaboró un protocolo compuesto por ocho cuestionarios para medir los diversos componentes de la ToM. Se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre los dos grupos. Los resultados sugieren que la condición de nacimiento prematuro, afecta la comprensión adecuada de manifestaciones sociales, que contengan elementos relacionados con la ironía y la comprensión de los justificantes de la mentira, dificultad en interpretar la presencia de dos o más emociones opuestas en una misma situación y compromete el reconocimiento de emociones faciales complejas, pero no de las emociones básicas. Sin embargo, la cantidad de semanas de gestación no es determinante en estas alteraciones, como sí lo es la condición misma de prematurez.


Abstract This research paper has established the influence of premature birth on the function of theory of mind. Based on that, this research has taken a quantitative model. Participants who are part of the process are 160 children between six and 10 years old, and 80 of them were born premature and 80 non-premature infants in par condition. A protocol composed of eight questionnaires was developed to measure the various components of the ToM. Statistically significant differences were found between the two groups. These kinds of cases affect people social development, sometimes this condition involves situations related to irony. At the same time, the particular condition presents difficulties in order to interpret people's emotions or feelings, and facial expressions as well. Nonetheless, premature birth brought some particular characteristics that need to be under consideration during life time.


Subject(s)
Child , Premature Birth , Theory of Mind , Facial Recognition , Research , Infant, Premature , Facial Expression
15.
Rev. chil. neuropsicol. (En línea) ; 12(2): 32-37, dic. 2017.
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1097084

ABSTRACT

Este artículo se ha propuesto como una revisión de las investigaciones que han surgido en la última década en el campo de la neurociencia, y que se hayan relacionadas con la actividad neurobiológica y funcional de la toma de decisiones por parte del ser humano. Así, ha sido posible identificar y dar cuenta de las estructuras del sistema nervioso central que son claves en la comprensión de los procesos relacionados con la toma de decisiones, y a su vez han permitido establecer el rol de las emociones como influencia determinante en este proceso. De igual forma, las investigaciones han posibilitado conocer cómo se lleva a cabo la actividad de tomar decisiones en el cerebro, las relaciones entre las diversas regiones y cómo las emociones guían el resultado.Además, se ha llegado a destacar dos sistemas que explicarían el proceso de la toma de decisiones, uno asociado a la intuición (sistema práctico), donde se destaca la actividad metabólica de la amígdala cerebral y sus redes neuronales; otro que corresponde al razonamiento (sistema analítico), en el cual resalta la participación de las conexiones neuronales de la porción ventromedial del córtex prefrontal.


This paper has proposedas a review of the researchthat has been appearing in the last decade in the field of neuroscience, and the relationship with the neurobiological and functional activity of the human decision making. Therefore, it has been possible to identify and inform the key structures of the central nervous system in the comprehension of the related processes, and it has allowed to stablish the important influence of the emotion in this process. Also, the research hasallowed to know how the decision-making process has been referred in the brain, the relationship between the different brain regions and the emotion who led the outcome. Thus, there are two systems involved in the decision makingprocess; one related with the intuition (practical system), where the metabolic activity of the cerebral amygdala is remarked with their neural networks, and other related with reasoning (analytical system), in which, is important to note the involvement of the ventromedial portion of the prefrontal cortex.


Este artigo foi proposto como uma revisão das pesquisas que surgiram na última década no campo da neurociência, e que tem sido relacionada à atividade neurobiológica e funcional da tomada de decisão pelo ser humano. Assim, foi possível identificar e explicar as estruturas do sistema nervoso central que são fundamentais na compreensão dos processos relacionados à tomada de decisões e, por sua vez, permitiram estabelecer o papel das emoções como influência determinante nesse processo. Da mesma forma, a pesquisa permitiu saber como é a atividade de tomada de decisão no cérebro, as relações entre diferentes regiões e como as emoções orientam o resultado. Ademais, foram destacados dois sistemas que explicam o processo de tomada de decisão, um associado à intuição (sistema prático), que enfatiza a atividade metabólica da amígdala cerebral e suas redes neurais; outro correspondente ao raciocínio (sistema analítico), no qual as conexões neuronais da porção ventromedial do córtex pré-frontal são destacadas.


Subject(s)
Humans , Central Nervous System/physiology , Decision Making/physiology , Emotions/physiology , Prefrontal Cortex/physiology , Intuition/physiology
16.
Rev. chil. neuropsicol. (En línea) ; 12(1): 40-47, ago. 2017. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-908679

ABSTRACT

El objetivo del presente artículo fue caracterizar las principales alteraciones neurofuncionales en un adulto joven en condición de déficit de vitamina B12. Para esto, se utilizó un estudio de caso único con enfoque cuantitativo, de corte descriptivo. Los resultados arrojados por las pruebas, dieron cuenta de alteraciones en la memoria de trabajo, para la memoria verbal y visual, con una mayor afectación en la memoria de contenido verbal, además de dificultades en comprensión y en la fluidez verbal y fonológica. De igual manera, el sujeto presentó deterioro en la atención sostenida, selectiva y alternante, y se dieron fenómenos como las perseveraciones, intrusiones, errores de denominación y alteraciones en la planeación y organización, esto referente a las funciones ejecutivas. Por otra parte, no se halló compromiso en la capacidad de repetición, ni dificultades en las praxias, grafestesias y esterognosias, sumado a la ausencia de signos negativos para los componentes generales de la Teoría de la Mente.


The aim of the present article was to characterize the main neurofunctional alterations of vitamin B12 deficits in young adults. To do this, we used a single case study with a quantitative approach, of descriptive criteria. The results of the tests showed alterations in working memory, for verbal and visual memory, with a greater involvement in the memory of verbal content, as well as difficulties in comprehension of verbal and phonological fluency. Likewise, the subject presented deterioration in sustained, selective and alternating attention, and phenomenas such as: perseverations, intrusions, naming errors and alterations in planning and organization, this refers to executive functions. On the other hand, there was no compromise in the ability to repeat, nor difficulties in praxis, graphesthesia and steerognosies, and this is added to the absence of negative signs for the general components of Theory of Mind.


O objetivo do presente artigo foi caracterizar as principais alterações neurofuncionales num jovem adulto em condição de deficiência de vitamina B12. Para isto, utilizouse um estudo de caso único com abordagem quantitativa, de corte descritivo. Os resultados para as provas, deram conta de distúrbios na memória de trabalho, para a memória verbal e visual, com uma maior envolvimento na memória de conteúdo verbal, além de dificuldades na compreensão ena fluidez verbal e fonológica. Da mesma forma, o sujeito apresentou deterioração na atenção sustentada, seletiva e alternada, e deu-se fenômenos como as perseverações, intrusões, erros de denominação e alterações no planejamento e organização, isto se refere às funções executivas. Por outro lado, não foi encontrado nenhum compromisso na capacidade de repetição, nem dificuldades nas praxias, grafestesias e esterognosias, somado à ausência de sinais negativos para os componentes gerais da teoria da mente.


Subject(s)
Humans , Male , Adult , Young Adult , Vitamin B 12 Deficiency/complications , Cognition Disorders , Dementia , Neuropsychological Tests
17.
Rev. chil. neuropsicol. (En línea) ; 12(1): 1-11, ago. 2017. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-881963

ABSTRACT

El desarrollo de las funciones ejecutivas culmina con la mielinización cerebral, tal desarrollo va a depender de la estructuración cerebral al momento del nacimiento, en este aspecto se tomó en cuenta la edad gestacional del infante en el momento del parto; a fin de identificar su influencia en el desarrollo de estas funciones se realizó un estudio con un enfoque cuantitativo de diseño descriptivo-correlacional, con una selección de muestra por modelo no probabilístico y voluntario de 160 niños entre 6 y 10 años de edad, divididos en dos grupos, uno clínico, que cumplía los criterios de prematurez expuestos por la OMS, y el otro corresponde a los respectivos pares de la muestra clínica. En los resultados se encontró que los prematuros presentan debilidad en los niveles básicos y complejos del proceso atencional y menos flexibilidad mental, sin presentar mayor compromiso en las estrategias de automonitoreo de la conducta. Al igual que un menor desempeño en relación al desarrollo ejecutivo o de capacidades relacionadas con la organización y planeación.


The development of executive functions ends up with brain mielinization, such development depends on the structure of the brain at the time of birth, this aspect takes into account the length of the pregnancy at the time of birth, in order to identify its influence in the development of these functions, we carried out a study using a quantitative approach with a descriptive-correlation design, with a sample selected using a voluntary non-probabilistic model with a 160 students between the ages of 6 and 10, divided in two groups: a clinical group under the criteria for premature birth established by the WHO and the other group was made up of peers. The results showed that premature children presented weaknesses in basic and complex attention processes and less mental flexibility without compromising self-monitoring behavior strategies. Likewise, there was a lower performance regarding the executive development in capacities related to organization and planification.


O desenvolvimento das funções executivas culmina com a mielinización cerebral, tal desenvolvimento vai depender da estruturação cerebral ao momento do nascimento, neste aspecto, foi tomada em consideração a idade gestacional do infante no momento do parto; a fim de identificar a sua influência no desenvolvimento dessas funções foi realizado um estudo com uma abordagem quantitativa de design descritivo-de correlação, com uma seleção de amostra por modelo não probabilístico e voluntário de 160 crianças entre os 6 e10 anos de idade, divididos em dois grupos, um clínico, que cumpre os critérios de prematuridade expostos pela OMS, e o outro no clinico que corresponde aos respectivos pares da amostra clínica. Nos resultados, descobriuse que as crianças prematuras apresentam fraqueza nos níveis básicos e complexos do processo atenção e menos flexibilidade mental, sem apresentar maior empenho nas estratégias de automonitoramento da conduta. Tal como um menor desempenho em relação ao desenvolvimento executivo de capacidades relacionadas com a organização e planeamento.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Infant, Premature , Child Behavior , Cognition , Executive Function , Memory, Short-Term
18.
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv ; 14(2): 1071-1085, July-Dec. 2016. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-836126

ABSTRACT

En este estudio sobre los procesos de aprendizaje en niños y niñas prematuros, buscamos establecer las características del desempeño del niño o la niña pretérmino en las actividades base del aprendizaje, en comparación con un grupo de niños y niñas nacidos a término, entre 6 y 10 años de edad. Seleccionamos la muestra según un modelo no probabilístico y voluntario, con un total de 160 participantes, divididos en un grupo clínico de 80 niños y niñas prematuros y otro grupo de 80 niños y niñas nacidos a término. El enfoque empleado para esta investigación es de tipo cuantitativo y el diseño que utilizamos fue comparativo-correlacional, con la aplicación de subtest para evaluar procesos de escritura, lectura, cálculo y lenguaje, siendo la comprensión y la discriminación fonológica las principales dificultades para las personas prematuras, así como procesos de cálculo mental.


This study on the learning processes of children born prematurely aims to establish their academic performance characteristics of these children based on their learning activities, which was then compared to the academic performance of a group of children aged between 6 and 10 years old that were born full-term. The sample is selected using a non-probabilistic and voluntary model, with a total of 160 participants, divided into a clinical group of 80 children that were born prematurely and another group of 80 children that were born full-term. A quantitative approach was used for this research along with a comparative-correlational design. This was achieved through applying a subtest with the two groups that evaluated their writing, reading, arithmetic and language


Este estudo sobre os processos de aprendizagem em crianças prematuras procura estabelecer as características do desempenho da criança que nasceu prematura nas atividades base da aprendizagem, em comparação com um grupo de crianças nascidos a termo, entre 6 e 10 anos de idade. A amostra foi selecionada a partir de um modelo não probabilístico e voluntário, com um total de 160 participantes, divididos num grupo clínico de 80 crianças prematuras e outro grupo de 80 crianças nascidas no tempo normal. O enfoque empregado para esta pesquisa é de tipo quantitativo e a concepção utilizada foi a comparativa-correlacional, com a aplicação de subtestes para avaliar os processos de escrita, leitura, cálculo e linguagem, sendo o entendimento e a discriminação fonológica as principais dificuldades para os prematuros, bem como os processos de cálculo mental


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Efficiency/physiology , Premature Birth/psychology , Learning Disabilities/psychology , Statistics, Nonparametric , Articulation Disorders/diagnosis
19.
Rev. chil. neuropsicol. (En línea) ; 11(2): 6-12, dic. 2016. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-869797

ABSTRACT

En esta investigación se caracterizó el estado neuropsicológico de los componentes del lenguaje en niños entre 6 y 10 años de edad con antecedente de nacimiento prematuro. Para la evaluación se utilizaron los test, clasificación semántica y fluidez verbal (BANFE), lenguaje, denominación de imágenes, seguimiento de instrucciones, comprensión del discurso y coherencia narrativa (ENI), en una muestra de 80 niños prematuros y 80 niños en condición par y nacidos a término. Los datos obtenidos se analizaron mediante estadística descriptiva-correlacional. Se encontró que a nivel de la acción verbal las estructuras gramaticales y narrativas se ven comprometidas, así como los elementos sintácticos que involucran aspectos fonológicos de imitación verbal, con tendencia a que estas dificultades mejoren con el paso de los años.


This research focused on the neuropsychological status of the language components in children between 6-10 years of age with a history of premature birth. Several research tools were used like tests, semantic classification and verbal fluency (BANFE), language, image labeling, following directions, discourse comprehension, understanding speech and narrative coherence (ENI). The research tools were used in 80 premature and 80 non-premature infants. The data obtained was analyzed using descriptive and correlational statistics. It was found that the grammatical and narrative structures can be compromised as well as syntactic elements that involve phonological aspects at the level of verbal action. It was also found that these difficultie scan be overcome over the years.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Comprehension , Language Development , Language Tests , Premature Birth , Verbal Learning , Semantics
20.
Rev. bras. ter. intensiva ; 28(2): 190-194, tab, graf
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-787741

ABSTRACT

RESUMO A síndrome cardiopulmonar por hantavírus tem elevada taxa de mortalidade. Sugere-se que uma conexão precoce com oxigenação por membrana extracorpórea melhore os resultados. Relatamos o caso de uma paciente que apresentou síndrome cardiopulmonar por hantavírus e choque refratário, que preenchia os critérios para oxigenação por membrana extracorpórea e que teve resposta satisfatória com uso de hemofiltração contínua de alto volume. A implantação de hemofiltração contínua de alto volume, juntamente da ventilação protetora, reverteu o choque dentro de poucas horas e pode ter levado à recuperação. Em pacientes com síndrome cardiopulmonar por hantavírus, um curso rápido de hemofiltração contínua de alto volume pode ajudar a diferenciar pacientes que podem ser tratados com cuidados convencionais da unidade de terapia intensiva dos que necessitarão de terapias mais complexas, como oxigenação por membrana extracorpórea.


ABSTRACT Hantavirus cardiopulmonary syndrome has a high mortality rate, and early connection to extracorporeal membrane oxygenation has been suggested to improve outcomes. We report the case of a patient with demonstrated Hantavirus cardiopulmonary syndrome and refractory shock who fulfilled the criteria for extracorporeal membrane oxygenation and responded successfully to high volume continuous hemofiltration. The implementation of high volume continuous hemofiltration along with protective ventilation reversed the shock within a few hours and may have prompted recovery. In patients with Hantavirus cardiopulmonary syndrome, a short course of high volume continuous hemofiltration may help differentiate patients who can be treated with conventional intensive care unit management from those who will require more complex therapies, such as extracorporeal membrane oxygenation.


Subject(s)
Humans , Female , Adult , Respiration, Artificial/methods , Hemofiltration/methods , Hantavirus Pulmonary Syndrome/therapy , Treatment Outcome , Hantavirus Pulmonary Syndrome/physiopathology
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